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宁化一中物理教研组信息技术2.0校本培训活动简报二

发布时间：2022-04-13作者：赵海锋审核：初审：江宏 终审：温建益点击：
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为提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合，全面提高教师教育教学能力。2022年4月8日宁化一中物理组进一步深入开展学习信息技术2.0项目，由何少雄老师和赖小琴老师针对信息技术2.0能力点的要求，分别进行了“B2微课设计与制作”与“A2数字教育资源获取与评价”讲座。




何少雄老师首先详细介绍了应用格式工厂对视频以及音频进行格式转化，片段截取剪辑，加水印和去水印的方法。而后讲解了EV录屏的具体操作过程。



最后，何少雄老师以超重失重课题为案例，详细讲解了微课制作软件喀秋莎的使用。从录制视频，视频剪辑，视频效果处理，视频修饰添加转场效果，到视频输出保存发布，将整个微课的制作过程，短时间内呈现在大家面前，让大家耳目一新，收获颇丰。



对其中一些软件的简单使用，物理组成员都已经体验过，实践过，何老师所讲解的一些操作没有具体应用过，很值得借鉴。



而后，赖小琴老师以高二物理《洛伦兹力》第二课时为例，详细讲解了本课所需资源的查找，筛选以及资源的获取过程。并以视频形式播放了自己获取资源，处理资源，便捷录制课程的过程，整个制作过程非常简洁明了。



俗话说的好：“活到老，学到老”，物理组成员十分珍惜这样的培训提升的机会，面对不同风格的教师每次精心准备的讲座，大家都认真聆听并坚持在最快的是时间内调整思路，融入讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。



每次培训都能让全体物理组成员对信息技术应用有更深刻的理解，为今后在教学中的具体应用做了好的铺垫。集众人智慧，相互协作，互相学习、共同进步、共同发展，也许这就是信息技术2.0培训活动的价值所在吧！