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德育润心无浅处，向美而行育芳华

——宁化一中召开新学年德育专题研讨会

发布时间：2024-09-02作者：郑高香审核：初审：黄朝源 复审：张斌 终审：赖国强点击：
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为进一步落实立德树人根本任务，有序开展新学期学校的各项德育工作，进一步推动学校德育工作向更高层次发展，我校于9月1日上午召开了2024-2025学年德育培训和研讨会。会议由赖国强校长主持，学校全体教职工参加。









首先是学习党的二十届三中全会精神。张文珠老师从深刻认识学习贯彻党的二十届三中全会精神的重大意义、系统把握进一步全面深化改革总体思路和重点战略部署、以深化经济体制改革为牵引推动进一步全面深化改革等方面作系统阐述和深刻解读。她指出，健全社会治理体系，是满足人民美好生活需要的必然要求，是防范化解重大风险的必然要求，当前我国经济高质量发展扎实推进，但也要积极面临发展中的困难，要坚持标本兼治，要应对风险挑战，完善风险防控机制，最大限度减少风险隐患，才能更好维护社会大局稳定。





在管理经验分享中，原高三年级主任张清琦老师做了“雄心阔步逐梦行，青春锦鲤普华章” 的年段管理经验总结。做好高三年段学生管理工作，要尊重、关爱学生，对于面临即将高考的学生，应该把搭建和谐愉快的学习氛围，共同提升复习效率作为首要任务，为此，要给予学生充分的关爱，为他们解决生活上的难题，为他们缓解心理压力，为他们增长信心、激励斗志，并开展多样化学习活动，达到重难点科目成绩的突破与提升，让他们以最好的状态参加考试。张主任的年段管理经验就是是学校2024年高考成绩的有力见证。









原高三9班班主任刘艳老师带来了“施爱无差，施教有别”的德育课堂，跟大家分享了她的班主任探索之路：真诚待学生、用心夸学生。因为相信，所以看见；因为在乎，所以用心。用心陪伴学生，使之坚持；用爱教育学生，使之成长！总之，教育的全部奥妙就在于爱，应该让我们的教育有温度。刘艳老师分享的班级管理智慧值得我们所有老师深思、学习。







最后，心理健康教育张益文老师给大家开展了关于青少年心理危机识别与干预的德育讲堂。她从青少年心理现状讲起，分析了学生焦虑、抑郁、强迫症等常见心理问题，指出高中学生学习压力大，有一些心理问题很正常，毕竟有压力才有动力，并强调要化解学生压力，调动他们学习积极性，作为德育管理者，就要走进学生心里，了解危机、支援危机、识别危机、转介危机。轻松而活跃的课堂让大家学到了宝贵的经验，也缓和了讲堂气氛。




水本无华，相荡乃成涟漪；石本无光，对击始发灵光，此次德育培训和研讨会为所有老师搭建了相互交流、共享育人的智慧平台，为新学期德育工作的顺利开展奠定了坚实的基础，进一步点燃了老师们的教育热情，相信今后的学校德育管理工作定然更加扎实有效，各位德育工作者定能够实践出适合自己班集体的最佳管理模式！

摄影：伍洲