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    同室教研:我校名师张宏前往永安一中作同题异构展示

    发布时间:2017-12-26作者:张美杰审核:点击:
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      伴燕江,依鳌山,永安一中的校园,温馨,和谐;永安一中的枫叶,火红,艳美。

      为发挥名师工作室示范、辐射和引领作用,提高教学教研水平,三明市孙春燕名师工作室于2017年12月25日在永安一中,开展了以“基于语文核心素养的课堂阅读教学”为主题的学科教学活动,我校孙春燕名师工作室成员张美杰、张宏、张茂香三位教师参加了此次活动。

      上午,工作室安排了观课、评课活动,由我校名师张宏和泰宁一中肖九旺老师开设《兰亭集序》同课异构课。两位教师精心备课,解读精准,设计精细,尽管他们对教材的理解、学情的把握、手段的运用、环节的设计、理念的渗透不尽相同,但各有特色,难分伯仲,为前来参与活动的全体教师提供了“大语文教学”鲜活的课例。

       

      评课环节,工作室主持人、永安一中孙春燕老师对张宏老师赞赏有加,认为张宏老师课堂容量大,知识环节实,文本解读准,板书设计美。孙老师结合所展示的两节课例,和大家一起再次研读教材,指导老师们如何进行教学设计,如何落实核心素养,指导细致入微,有的放矢。期间,有感于永安一中老师评课中体现出的浓浓“文化味”“书卷气”,参与听课的张美杰老师很有感慨,他以“感谢、感慨、感悟”为关键词发表了自己的听课感受,张老师指出,永安一中老师评课扎实、理性、大气,值得好好体味与珍视;名师示范课要体现“好课”标准,教学意识要清晰化,教学目标要简约化,教学内容要课程化,教学行为要现实化;名师示范课还要呈现三种意识,即对语言的品味要多一点,对文本的解读要深一点,对文化的体验要浓一点,也引发听课老师的共鸣。

      下午,工作室安排了两场讲座,孙春燕老师作《基于语文核心素养的课堂阅读教学》讲座,永安一中吴清老师作《“群文阅读”教学模式探索》讲座。

         

      两位老师立足于语文核心素养,站位高,视野广,让人受益匪浅,他们饱满充实的内容、具体生动的实例、娓娓道来的讲述风格,深深吸引了参会教师,他们不时地记录着讲座的精彩之处。

      此次讲座,两位老师不单单是立足于课堂教学,而是向大家传递了一种理念,阅读教学要聚焦于学生的核心素养,在培养学生语言的建构与运用、思维的发展与提升、审美的鉴赏与创造、文化的传承与理解上下足功夫。

      此次活动,宁化一中校长伊永河给予了积极支持,伊校长表示,宁化一中教师要大胆“走出去”,亮出连冈人的自信,宁化一中高研室要为教师出彩尽心尽力。