 |
|
同室教研：我校名师张宏前往永安一中作同题异构展示
发布时间：2017-12-26作者：张美杰审核：点击：
附件：
伴燕江，依鳌山，永安一中的校园，温馨，和谐；永安一中的枫叶，火红，艳美。
为发挥名师工作室示范、辐射和引领作用，提高教学教研水平，三明市孙春燕名师工作室于2017年12月25日在永安一中，开展了以“基于语文核心素养的课堂阅读教学”为主题的学科教学活动，我校孙春燕名师工作室成员张美杰、张宏、张茂香三位教师参加了此次活动。
上午，工作室安排了观课、评课活动，由我校名师张宏和泰宁一中肖九旺老师开设《兰亭集序》同课异构课。两位教师精心备课，解读精准，设计精细，尽管他们对教材的理解、学情的把握、手段的运用、环节的设计、理念的渗透不尽相同，但各有特色，难分伯仲，为前来参与活动的全体教师提供了“大语文教学”鲜活的课例。
评课环节，工作室主持人、永安一中孙春燕老师对张宏老师赞赏有加，认为张宏老师课堂容量大，知识环节实，文本解读准，板书设计美。孙老师结合所展示的两节课例，和大家一起再次研读教材，指导老师们如何进行教学设计，如何落实核心素养，指导细致入微，有的放矢。期间，有感于永安一中老师评课中体现出的浓浓“文化味”“书卷气”，参与听课的张美杰老师很有感慨，他以“感谢、感慨、感悟”为关键词发表了自己的听课感受，张老师指出，永安一中老师评课扎实、理性、大气，值得好好体味与珍视；名师示范课要体现“好课”标准，教学意识要清晰化，教学目标要简约化，教学内容要课程化，教学行为要现实化；名师示范课还要呈现三种意识，即对语言的品味要多一点，对文本的解读要深一点，对文化的体验要浓一点，也引发听课老师的共鸣。
下午，工作室安排了两场讲座，孙春燕老师作《基于语文核心素养的课堂阅读教学》讲座，永安一中吴清老师作《“群文阅读”教学模式探索》讲座。
两位老师立足于语文核心素养，站位高，视野广，让人受益匪浅，他们饱满充实的内容、具体生动的实例、娓娓道来的讲述风格，深深吸引了参会教师，他们不时地记录着讲座的精彩之处。
此次讲座，两位老师不单单是立足于课堂教学，而是向大家传递了一种理念，阅读教学要聚焦于学生的核心素养，在培养学生语言的建构与运用、思维的发展与提升、审美的鉴赏与创造、文化的传承与理解上下足功夫。
此次活动，宁化一中校长伊永河给予了积极支持，伊校长表示，宁化一中教师要大胆“走出去”，亮出连冈人的自信，宁化一中高研室要为教师出彩尽心尽力。
