教研动态您现在的位置: 首页>>教改教研>>教研动态

正文

    师道传承启新篇,青蓝相继筑未来

    ——宁化一中2025年青年教师培训活动圆满落幕

    发布时间:2025-09-19作者:曾晓琳审核:初审:张金秀 复审:温建益 终审:赖国强点击:
    附件:

      为积极响应学校持续发展的战略需求,加速教师队伍的扩充与结构优化,宁化一中于近日成功举办了针对新入职、新交流及30周岁以下青年教师的专题培训活动。此次培训旨在帮助新教师快速融入校情,精准把握新课程与新高考改革方向,顺利适应新工作岗位,并全面提升青年教师的专业素养与教学能力。

      一、新教师座谈会:凝聚共识,共启新程

      9月15日晚,宁化一中政成楼第一会议室举行了新教师座谈会。会议由温建益副校长主持,赖国强校长携办公室曹家鑫主任、政教处黄朝源主任、教务处涂海滨主任、教研室张金秀主任、工会钟壮丽副主席、团委施扬敏副书记共同参与。座谈会上,8位新教师依次进行了自我介绍,展现了新生力量的活力与期待。随后,各部门负责人结合自身分管领域,详细介绍了学校基本情况、部门职责及对新教师的具体要求,表达了学校对新教师的深切期望与人文关怀。互动答疑环节,新教师们积极提问,领导们耐心解答,现场氛围热烈而融洽,充分体现了学校对新教师的重视与支持。

      二、青年教师专业素养提升讲座:精研细节,赋能未来

      9月17日晚,宁化一中政成楼第二会议室迎来了青年教师专业素养提升讲座。赖国强校长、廖润伙老师、马岚老师及范仁忠老师分别围绕不同主题,为青年教师带来了精彩纷呈的讲座。

      赖国强校长以《提高课堂质量的一点思考:细节点燃课堂生命》为题,赖校长基于长期以来深入青年教师课堂听课的思考总结,深入剖析了青年教师课堂的优势与不足,并提出了针对性的改进策略。他强调,备课需扎实细致,上课要兼顾全局与个体,作业应精炼实用,形成教学闭环;课堂落实要注重站位与互动,及时关注学生反应,合理安排节奏与秩序;同时,鼓励青年教师从教学细节入手,推动课堂“微革命”,逐步实现课堂改革的纵深发展。


      马岚老师以《精准对标,有效备课,循“新”育人》为题,马老师围绕新课程标准,系统讲解了学习新课标的方法、意义与价值。她鼓励青年教师主动学习课标内容,从精准对标课标、备好一节课、上好一节课、开展教学反思及优化作业布置与批改等方面入手,全面提升教学能力。


      廖润伙老师以《“三新”背景下高效课堂的组织与实施》为题,廖老师结合新高考、新教师、新课堂的时代背景,分享了提高课堂效率的建议与措施。他分析了传统课堂的优势与不足,列举了各省课堂改革的探索案例,并指出高效课堂的关键在于“深度”而非“速度”,强调通过教师的科学引领与学生的主动学习,实现教学任务的完成与学生综合素质的提升。


      范仁忠老师以《青蓝相继,赋能未来——青年教师专业能力提升策略》为题,范老师结合自身教育教学经历,围绕上好一节课、参加教学比赛、做好课题研究、写好教学论文及命好试卷等五个核心方向,分享了专业成长的经验与方法。他建议青年教师要善于调节情绪,保持积极的工作状态;学会善待自己,注重劳逸结合;热爱生活,培养并涵养自己的兴趣爱好,以成为卓越而幸福的教师。


      此次青年教师培训活动不仅为新教师提供了全面了解校情、把握改革趋势的平台,也为青年教师提供了专业成长与能力提升的宝贵机会。相信在宁化一中这片充满人文关怀与丰富展示机会的沃土上,青年教师们定能不断进步,传承学校优良传统,赓续一中精神,为学校教育事业的发展贡献年轻力量!

      摄影:张金秀 曾晓琳

上一篇:无

下一篇:科研聚力启新程 成果赋能促发展