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名师引领促成长，乘风破浪扬帆航

--宁化县高中数学名师工作室“送教下乡”暨省级课题开题仪式

发布时间：2020-11-11作者： 张炜斌审核：初审：范仁忠 终审：温建益点击：
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11月11日，宁化县高中数学名师工作室“送教下乡”暨省级课题《县域高中数学研究性学习与选修课程整合的策略研究》开题活动在宁化一中文博楼举行。本次活动安排了2节同课异构展示课和3场讲座与1个开题报告会。宁化县进修学校、宁化一中数学组全体教师、高中数学名师工作室全体成员参加了本次活动，还特邀三明九中张雁老师开设公开课。




本次活动由宁化县教师进修学校、宁化县高中数学名师工作室主办，宁化一中高研室承办。本次活动主要为了适应新课程标准及新课改的教学要求，营造宁化县名师工作室的研讨氛围，提高工作室成员的教学水平和教科研能力，充分发挥工作室的示范、引领和辐射作用二开设。活动聚焦新高考、关注课堂改革、提升教学质量、促进学生全面发展。学校领导高度重视本次活动，要求学校高研室围绕此次活动精心组织、全面规划。

上午主要安排了3场讲座：第一场：高研室副主任张天栋开设的《“古为今用”——中国优秀数学文化《九章算术》》，第二场：教务处主任、特级教师、三明市数学名师赖国强开设的《县域高中数学研究性学习与选修课程整合的实施路径》，第三场：三明市学科带头人范仁忠老师开设的《核心素养理念下的高中数学校本选修课程建设》。活用紧张、高效的进行。

下午主要安排了宁化一中张顺华老师和三明九中张雁老师的《函数零点与方程的解》两堂同课异构的展示课以及赖国强主持的《县域高中数学研究性学习与选修课整合的策略研究》开题报告。




范仁忠老师从核心素养下高中数学校本选修课开发的价值，开发的策略，开发的原则等三个方面进行性介绍核心素养理念下的高中数学校本选修课程建设，整个讲座内容丰富、精彩纷呈，对学校校本课程的开发具有较强指导意义。





三明九中张雁老师开设《函数零点与方程的解》，本堂课张雁老师以“方程的解”的中外部分发展历史阅读引入，激发学生学习兴趣，同时引出知识探究。张雁老师在教学新知时，循循善诱，让学生学习踊跃参与进来，充分发挥了学生的主动性。张老师话不多，分量却很重，话语里的每个字，都轻轻地拨响了学生们的心弦，引起同学们的共鸣。张老师书写的数学符号是那么的简练、自然、流畅，像是在黑板上书写着的美丽的音符。





张顺华老师以解方程大赛引入新课，既活跃了课堂还新颖的引出了新知，既让学生获得了数学知识还明白了“遇事不犹豫，该出手就出手，不瞻前顾后，否则等你还在准备游戏就已经结束”，“想要赢得比赛：人无我有，人有我优，学无止境”等人生道理。张老师在教学新知时循循善诱，充分发挥了学习的主动性，学生上课的积极性与参与度高，整个教学过程中给予学生充分的自主探究机会，课堂效果良好是一节效果极佳的展示课。





赖国强老师就《县域高中数学研究性学习与选修课程整合的策略研究》进行开题报告。温建益副校长主持了这次活动，进修学校吴景中主任、教研室副主任张金秀、名师工作室全体成员参加了此次开题报告。赖主任介绍了课题成立的背景、研究的方向和计划、研究的目标以及对各项活动进行粗略的分工，让大家了解到该课题的研究方向和研究价值。




最后，进修学校吴主任，对我们学校课题研究等教科研进行耐心细致的指导，为我们教科研建言献策。

摄影：伍洲