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【立足岗位做贡献】2023宁化一中“提升学科思维，聚焦深度学习”市级教学开放活动

——宁化一中政治教研组市级开放活动简报

发布时间：2023-12-15作者：罗莉审核：初审：童盛优 再审：江宏 终审：吴太明点击：
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为深入推进新课程理念下的高质量教育教学改革，落实立德树人、五育并举的育人目标，扎实推进三明市基础教育综合改革，全面提高宁化县教育教学质量，探索素养导向下的教学评良性互动的教学生态，搭建与各校互学互鉴的交流平台，2023年12月12日，以“提升学科思维，聚焦深度学习”为主题的市级教育教学开放活动在宁化一中如期举行。全县各中学政治老师30余人参加了此次活动。本次活动政治学科的活动内容包括专家讲座、教学观摩、评课研讨三个部分。


一、专家引领  且思且行

12月11日下午，清流一中高级教师、福建省政治学科带头人李清朋老师作了《“四新”背景下高考政治备考提效的思考》为主题的专题讲座。李老师从分析“四新高考”改革的相关政策入手，结合近几年高考思想政治部分试题，突出讲解了两个考查原则：价值引领，学科思维。并归结新变化：强化独立思考、创新思维能力的考查，由“解题”向“解决问题”转变，“做题”向“做人、做事”转变。进一步提出高考备考建议：关注题型，落实教材，做好巩固，做好心理。讲座既有理论研究又有实战总结，既有前瞻性的命题预测又有实用性的应对策略，既有宏观把脉又有微观指导，内容丰富，内涵深刻，堪称不可多得的学术盛宴。讲座为高考复习把方向、切脉搏、查问题、找对策，对高效复习具有实际作用。





二、课堂展示百花齐放

政治学科观摩展示活动在我校科技楼二楼举行。

12月12日上午第二节，清流一中陈力老师执教《我国的社会保障》一课，她通过游戏互动环节导入新课，让学生体会社会保障制度与我们的生活息息相关，以调动学生学习思想政治课的主动性。然后，创设三个情境，设置三个分议题，开展活动课教学，充分发挥学生的自主探究能力完成教学任务。课堂导入新颖，板书独具特色，体现新课程理念。





第三节，宁化一中张文珠老师执教《文化传承与创新》，这是一堂专题复习课。文珠老师引导同学们在课前巧设思维导图，让思维导图多样化、形象话。巧用思维导图这种图像式思考辅助工具，助力高三一轮复习的知识体系构建，用思维导图打造教学实践新天地。课堂上，同学们巧用“思维导图”对教材进行了系统梳理，推进深度学习，让教材可视化、思维可视化，真正为课堂服务，为教学服务。同时，用好热点材料，设置试题，当堂演练，让知识体系真正落到实处，助力学生理清知识逻辑、材料逻辑、设问逻辑，提升解题能力。





参与观摩课展示的两位老师精心打磨、发挥巧思，对新教材的课题进行了新颖的教学建构，做到教学与学科核心素养目标有机融合，呈现了各具特色的教学风格及灵活多样的教学智慧。

三、评课交流互鉴提升

公开课之后，两位授课教师与听课教师分组进行评课议课交流。首先由授课教师分享公开课设计思路及想要达成的教学成效，参与听课教师各抒己见表达对课程的理解和与收获；在评课环节中，各位老师对所听的课做了精彩的点评，对本次开设的公开课给予了高度评价。大家在肯定授课教师闪光点的同时，也从教学设计、教材处理、学生活动、价值追求、情景创设、教师作用等方面提出指导性的建议和可行性的措施。





本次市级教学开放活动的举办，一方面为老师提供了交流展示教学思考的平台，另一方面为不同学校开展深度教研、互帮互学创造了良好机会。