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【立足岗位做贡献】注重实践，以美育人
——宁化一中艺术组“提升学科思维，聚焦深度学习”市级教学开放活动
发布时间：2023-12-15作者：徐灵瑛审核：初审：江宏 终审：温建益点击：
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12月12日上午第四节课，宁化一中艺术组开展了“提升学科思维，聚焦深度学习”市级教学开放活动，由徐灵瑛老师执教公开课《脚夫调》，来自宁化六中、宁化滨江中学的音乐教师到校听课。
徐老师以一首陕北民歌《泪蛋蛋洒在沙蒿蒿林》导入，自然将学生带入陕北民歌信天游的情境之中。整堂课教学设计完整，由《脚夫调》到陕北信天游，由陕北信天游到山歌，逐步让学生认识了山歌这个民歌形式，符合学生认知的特点。在对《脚夫调》的欣赏与学唱过程中，让学生感受陕北信天游的艺术特点，通过《脚夫调》与云南山歌《弥渡山歌》的比较，让学生了解南北方山歌的异同。徐老师注重学生的音乐实践和体悟，指导学生模拟陕北方言，体会装饰音、下滑音、甩腔等独特的演唱方法，学生们热情参与，积极互动，在歌唱中感受到乐趣，也增加了对信天游这种艺术形式的理解。
课后，听课老师进行了点评。宁化六中夏萍老师认为这堂课以学生为主体，注重学生的音乐感知能力培养，学生参与度高，掌握情况良好。杨帆老师表示欣赏课中又不乏歌唱部分，尤其是课件中直观展示旋律线条的设计很新颖。滨江中学戴赫男老师认为本课教学设计结构严谨，鉴赏精到，拓展丰富，真正做到一课一得。宁化一中钟壮丽老师评价这堂课，教师基本功扎实，能唱、能弹、能讲，教学思路清晰，注重培养学生积极参与音乐实践活动，课堂中及时评价、用激励语言引导学生，循序渐进，层层递进，课堂氛围良好。钟壮丽老师建议，可以将宁化山歌也引入课堂与《脚夫调》进行比较，充分利用本土音乐资源进行教学，激发学生爱乡爱国的情感。
摄影：伍洲、钟壮丽
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