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刘亮华：温文尔雅下的坚持

发布时间：2018-04-12作者：宁化一中审核：点击：
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在那个明媚的日子里，五十多双澄亮的瞳孔中，映着那个陪孩子们在高中路程上一路奔跑的身影——刘亮华老师。

“上善若水，水利万物而不争”，他便有如水一般的绵长、温润与可穿石的坚持，他如水一般的教育、引导，滋润着学生们向上的思想，于悄然处，学生们已蓬然勃发。

他是在高二上学期接手了（6）班的，那时，同学们正处在“自我放养”阶段，大家并未全心投入学习，成绩自然也在年段倒数之内。刚接班，不熟练、不了解、不理想，但这并未打倒他，他沟通、询问、寻求解决方法。但并未如童话故事一样，都有令人满意的结局，学生的成绩依然吊车尾，而且捣蛋鬼可谓层出不穷，真是令人担忧，但他仍然以水一般的韧性，缓缓流淌，坚信孩子们，坚信六班绝非一般。

他很善于对班级管理问题分析、总结、创新。平时，他总是认真细致地接受同学们反馈的意见，和值日班干探讨治理班级之道，解决班级顽固问题的对策。这种和谐的对班级管理常态的探索，让六班逐步形成了稳定且行之有力的班级管理模式，形成了新颖且行之有效的互助学习机制。

刘老师除了水一般的韧性，亦有滋养万物的温情。他曾在去年中秋节的那天，“偷偷地”出资买了个超大的蛋糕，为全班同学过共同的生日。在熄了灯的六班教室里，同学们心中的感动在眼中闪烁。同学们在开怀的笑容中，把沾满奶油的“毒手”摸上了刘老师的脸，刘老师露出了招牌式的可爱笑容，绽开的笑容，在刘老师白腻腻的脸上明亮夺目、温润暖心。

一路鼓励、一路提醒，经历了前两年的坚持和磨砺，高三（6）班终于在刘老师的带领下，完美翻身，班级成绩在一次次考验中逐步拔高、占据鳌头，班级管理考核也居年段前列，六班已然成了成绩好、表现好、态势好的“三好班级”，它收获着一张张极有分量的奖状，成了高三年段的领头羊，而刘老师自己也收获了诸多表彰和荣誉。面对优异的成绩，他冷静地教导同学们沉淀下来、面对不足、夯实基础、砥砺前行。

温文尔雅、执着坚持的刘老师和他的学生们正一起心怀期待，满怀信心地稳步前行，为圆梦六月全力拼搏。相信历经风雨洗礼的花朵更艳丽，通过时间沉淀的教育更长远！